紐西蘭華語教學_第二學期 第十周 7/4-7/8

已經是學期的最後一周了，這周有一個兩個七年級的班級一個八年級的班級，但是因為星期四及星期五是spirit day 課程時間做了調整，這天一堂課的時間都會縮短，所以我決定被排在星期五跟星期四的兩個班，課程就不延續了，上上周也的確做了大部分的複習，所以只和他們合照及給結業證書。

唯一上課的七年級班級，我們全面性的複習，學生對數字1-10的掌握越來越好，每個人都進步了很多。

九年級因為課程的調整上課時間變短了很多，9MAN82B做了比較充足的複習，9MAN81B就比較少時間，被壓縮了，但除了用之前幾個抽字卡，玩UNO的方式讓他們複習以外，我也讓他們看剪接過後的那些年我們一起追的女孩。讓他們了解台灣及紐西蘭學生及學校生活的差異。最後讓他們填寫回饋單，評價都算不錯。

十年級四個學生只剩下兩個在校，這周我們以複習為主，由於這兩個學生的學習成效相當好，我也說明了自學的重要性，並介紹pleco的APP讓他們可以藉由這個軟體以後也可以自學。十年級也同樣看了那些年我們一起追的女孩。

X-prole 這周暫停。

九、十年級我最後讓他們用A5的紙寫下，這兩學期你們共學過多少的單詞及主體，整合學過的內容。

至少在我離開前，九年級可以用中文介紹自己、介紹家人、說出中文的1-100、量詞:個、隻、顏色、月份日期星期、十二生肖等等。

十年級除了上述的內容外，還可以說出自己的興趣、方位、房子內的房間。

希望在過了一個假期後他們都還會記得。



最後說明一下Spirit day

這是學校的一個盛事，這兩天是用來紀念過去，學校曾經就讀的學生或老師中已經過世的人。

但紀念的方式很不一樣，不會放需要紀念的人生前的影像或說些感性的話之類的。他們反倒是以學院競賽，共分為四學院，藍、紅、綠、黃。有各式各樣的比賽，第一天學生都會裝扮cost，然後選出最棒的Best Dress。第二天以顏色裝扮一樣選出Best Dress

學生依學院打扮，並參與活動

比賽內容有枕頭大賽、跳袋鼠跳、喝牛奶等等，最後一項是lip sync 類似對嘴比賽，每個學院最後都有表演。

對嘴表演及比賽

枕頭大賽

跳麻袋比賽

星期五的最後宣布比賽獲勝的學院，並頒獎，然後學期就結束了。


星期四的晚上學校老師們幫我和一位要離職的老師做送別會，送了非常精美的卡片及禮物，我也用英文臨時的說了些送別的話。(離情依依)

老師們給我的祝福

整理完的Deans room

小朋友給的卡片

紐西蘭這趟旅程終於宣告結束了，在waihi的 每一天，都很快樂跟充實，雖然不見得都很順利，也有沮喪的時候，但每一個人溫暖及真心的陪伴總是讓我度過難關。

在教學上，透過與青少年的相處更理清了自己最初夢想的原貌，"快樂的學習"，小朋友很真實，喜歡就給予正面回饋，不喜歡就給予反面態度，他們很容易懂，也將他們的美好，全數給你。

這趟旅程把當時在台灣快失去教學熱情的我救了回來，雖然這趟Waihi college 教學之旅已經結束，但是我的華語老師生涯及夢想將會繼續走下去。祝福未來每一個有機會去海外實習的老師們!

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